关于深入开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育工作的通知

各党总支（直属党支部）：

   经学校党委研究，现将我校《“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》印发给你们，请各党总支（直属党支部）认真组织学习，并结合自身实际，制定实施计划，切实抓好落实。

                         中共湖北第二师范学院委员会

                         2016年5月12日

“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案

    为深入开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育工作（以下简称“两学一做”学习教育），根据中央、省委和省委高校工委有关工作要求，结合学校实际，特制定本实施方案。

一、总体要求

开展“两学一做”学习教育，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，按照“五个着力解决”的总体要求，有针对性地解决我校党员领导干部、教职工党员、学生党员在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题，为促进学校事业发展提供坚强组织保证。

二、主要内容 

（一）学习党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范，提升尊崇、敬畏、遵守党章党规的思想自觉。

    全体党员要通读熟读《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》等，深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风，深入领会党员条件、义务和权利，牢记入党誓词，明确该做什么、不该做什么，守住为人、做事的基准和底线；结合纪念建党95周年，学习党的历史，学习红安精神传承红色基因，学习革命先辈和先进典型，从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件及我省、我校近年来查处的典型违纪违法案件中汲取教训，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，加强党性锻炼，提高党性修养。

处级以上党员领导干部还要深入学习《中国共产党地方委员会工作条例》、《中国共产党党组工作条例（试行）》、《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内重要法规制度，进一步强化组织意识、纪律意识、规矩意识，掌握好与履职尽责紧密相关的规定和要求，着力提高做好领导工作所必须的政治素养和政策水平。

教职工党员还要深刻理解党性修养标准，明确党员的行为规范和师德规范，树立对党绝对忠诚，对党和人民的教育事业绝对忠诚，进一步自觉遵守党章、维护党章、执行党章，发挥党员的先锋模范作用。

学生党员还要认真学习党的历史，进一步端正入党动机，深刻领会党员标准，进一步坚定理想信念。

    （二）学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动，切实用讲话精神提高认识、提升境界，深刻把握新形势下党员的职责使命。

    全体党员要认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》，学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神，学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等相关的基本要求，及时跟进学习最新讲话精神，特别是结合教育工作实际，学习习近平总书记关于教育工作的重要论述。

处级以上党员领导干部还要重点学习《习近平谈治国理政》、《习近平总书记重要讲话文章选编（领导干部读本）》，重点学习习近平总书记对高校党建和意识形态工作的重要指示，重点学习习近平总书记关于立德树人、关于推进教育改革、关于党的新闻舆论工作的重要论述等，在全面、系统、深入上下功夫，坚持读原著、学原文、悟原理，领会好讲话的丰富内涵和核心要义，掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法。要把学习习近平总书记系列重要讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

    各级党组织要把毛泽东同志《党委会的工作方法》纳入学习内容。

    教职工党员还要重点学习总书记关于《做党和人民满意的好老师》、关于培养造就高素质教师队伍等重要论述和讲话，围绕教书育人的根本任务和促进学生德智体美全面发展的事业要求，深刻理解教师党员增强党性修养、践行宗旨观念、涵养师德品格的基本要求，努力做教育改革的奋进者、教育发展的先行者、学生成长的引导者。

    学生党员还要重点学习习近平总书记对青年成长成才问题作出的一系列重要论述，深刻领会习近平总书记关于“青年是国家的未来、民族的希望”的殷切期望，用实际行动为实现中国梦作出新的更大贡献。

（三）做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。

    全体党员要争做“四讲四有”的合格党员，坚定理想信念、树立党的意识和党员意识、强化宗旨观念、践行社会主义核心价值观、学校校园文明公约和“十不”行为规范，在推动改革发展稳定实践中建功立业。

    处级以上党员领导干部要按照“三严三实”要求和“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”好干部标准，带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任，团结和带领师生员工推进学校各项事业的改革发展。

    教职工党员要自觉践行“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”好老师标准，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会，带头践行社会主义核心价值观，踊跃投身教育创新实践，不断提高业务能力和教育教学质量，把三尺讲台真正当作是教书育人的阵地，做学生健康成长的指导者和引路人。

    学生党员要坚定理想信念，立志成长为合格建设者和可靠接班人，练就过硬本领，增强社会责任感、创新精神和实践能力，做勤学修德明辨笃实的表率，做品学兼优知行合一的表率，做践行社会主义核心价值观的表率。

    三、主要措施 

   （一）深入开展组织整建，强化基层组织

    1. 健全组织体系。排查理顺党组织关系，优化党组织设置，选好配强支部书记，巩固教师党支部书记“双带头人”培育成果。

    2. 促进工作规范。制定党支部党建工作任务项目清单，把工作项目化，项目清单化。执行党支部工作手册和党员手册制度，把学习教育的计划、项目充实到“两个手册”中来。建立校、院、支部三级党建工作问题清单和整改台账，把全面从严治党要求落实到每个党支部、每个党员。

3. 开展党务培训。用好党校、马克思主义学院等教育培训资源，办好党务工作者、教师党支部书记、大学生党员示范培训等。

（二）深入开展思想整顿，强化理想信念

1. 围绕专题学习讨论。以“支部主题党日”为基本载体，每月至少开展一次“支部主题党日”活动， “支部主题党日”要和“三会一课”制度紧密结合起来，在集体诵读党章、重温入党誓词、按月交纳党费的基础上，围绕“讲政治、有信念”、“讲规矩、有纪律”、“讲道德、有品行”、“讲奉献、有作为”等专题，结合实际开展交流讨论、讲党课、组织生活会、民主评议党员、立足岗位作贡献等规定动作和创新措施。学校领导班子成员和中层以上党员领导干部要参加所在党支部的学习讨论。

    2. 创新方式讲党课。学校党委组织校内外专家、学者开设“两学一做”系列党课。党员领导干部要在所在党支部讲党课，党支部书记人人讲党课，鼓励普通党员联系本党支部实际讲党课。“七一”前后，党支部要结合开展纪念建党95周年活动，集中安排一次党课。

    3. 深入访谈掌握学习效果。把“两学一做”学习教育和“两访两创”活动深度融合，深入开展教职工党员、学生党员、离退休党员的访谈。通过访谈，了解访谈对象的信仰是不是纯正，信念是不是不端正，学党章党规、学系列讲话是不是真学真懂真实践；通过访谈，掌握检验学习教育效果，发现存在的突出问题，对症下药，精准施教，推动学习教育有效开展。

    4. 大力选树先进典型。“七一”前夕，开展优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织评选表彰活动。结合纪念建党95周年和红军长征胜利80周年等节点，挖掘、选树、表彰一批先进典型。

   （三）深入开展作风整肃，强化纪律规矩

    1. 严肃党内政治生活。年底前，各党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。校领导班子成员面向党员和干部师生广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。党小组可参照党支部要求，召开专题组织生活会，发现的问题纳入党支部下一年度党建工作问题清单，整改措施纳入下一年度党建工作目标责任书，作为下一年度对标整改的依据，推动“两学一做”常态化。

2. 严格党员日常管理监督。严格“三会一课”制度，结合民主评议，支部班子成员与每名党员谈心谈话。党支部采取适当方式对优秀党员予以表扬；对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处理。特别要加强对教师党员的日常管理监督。

    3. 开展四级述职评考。完善学校基层党建工作考核机制，开展校党委、党总支（直属党支部）、党支部、党员四级党建工作述职、评议、考核。

（四）深入开展问题整改，强化知行合一

    1. 对照清单边学边改。全体党员要重点解决五个方面问题，一是坚持共产党人理想信念。重点解决一些党员思想信念模糊动摇，精神空虚迷茫等问题，有时甚至参加封建迷信活动、信仰宗教等问题。二是牢固树立党的意识、党员意识。重点解决一些党员组织观念淡薄、组织纪律散漫，长期不参加组织生活、不按规定交纳党费，不起先锋模范作用，有的甚至不辨是非，不守政治纪律和政治规矩等问题。三是强化党的宗旨意识。重点解决一些党员群众观念淡薄、服务意识欠缺，为群众办事不上心、不主动，有的甚至态度粗暴、故意刁难等问题。四是积极践行社会主义核心价值观。重点解决一些党员纪律不严、知行脱节，讲奉献、讲公德、讲诚信不够，有的甚至价值取向扭曲、道德行为失范，情趣低俗、攀比享乐等问题。五是在推动学校改革发展稳定实践中建功立业。重点解决一些党员安于现状、进取心不强，精神不振、作风懈怠，只求过得去不求过得硬，有的甚至敷衍塞责、逃避责任等问题。

    2. 立足岗位做贡献。全体党员要立足岗位职责，把“十三五”发展规划指标、学校党政工作要点放在心上、扛在肩上，不断深化“师友.学友行动”等特色党建活动，积极开展党员挂牌上岗、亮明身份，创建党员示范岗等活动，积极为党工作，踊跃服务师生。

    3. 党员领导干部做表率。坚持领导带头，校级领导班子和领导干部要带头示范，指导基层党支部全体党员开展好学习教育，争做合格党员。党员领导干部严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活。党委中心组要定期组织集中学习，每次确定一个专题开展交流研究。各部门领导班子、领导干部要以身作则、率先垂范，层层带动,结合“师友.学友行动”等工作，建立“两学一做”学习教育联系点，形成上行下效、整体联动的总体效应。12月底前，以“两学一做”为主题，召开专题民主生活会。

    四、组织领导 

    （一）加强组织领导。各党总支(直属党支部)把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导，帮助党支部制定学习教育计划，派员参加指导党支部各项活动。各党总支（直属党支部）书记要承担起主体责任，从严从实抓好学习教育。