黄颂从提高政治站位，把握审核评估基本要义，审核评估的范围及审核专家的主要工作，马院如何做好迎评工作等四个方面进行了宣讲。他强调所有教师应该充分认识审核评估工作的重要意义，对于国家而言，是国家意识的体现，是办人民满意学校的重要评价体系；对于经济社会发展而言，提高人才培养质量，具有重要意义；对于学校而言，可以通过评估发现问题，查找症结，促进发展；对于教师而言，有利于教师转型升级，自我提高。

      黄颂指出，要把握审核评估的基本要义，就要抓住“一坚持、两突出、三强化”，坚持以评促建、以评促改、以评促管、评建结合；突出内涵建设和质量发展；强化办学的合理定位、人才培养方案的中心地位等。黄颂还向与会教师介绍了审核评估工作的范围主要是“6+1”体系，专家进校后，会从学校的办学定位与目标、师资力量、教学投入、培养过程、招生、质量保障体系等6个方面和各学院的办学特色等事项进行审核评估。

      黄颂还对学院的迎评工作提出建议，希望教师对评估工作要保持“平常心、正常态；学习心、开放态”两种心态，在熟悉评估工作程序的基础上积极配合完成学校评估工作，扎实开展学院的自评.